這樣的對話常常出現在我們家：

小奕：「媽媽，我的ＸＸＸ找不到了！」
媽媽：「你看一看往哪邊掉下去的（或是想想上次你放在哪裡了）？仔細找一找。」（通常媽媽都一眼就看到東西在那兒了，只是希望小奕自己找。）
小奕：「沒有嘛！我就找不到阿！妳來幫我找好不好？」（這傢伙根本找也沒找，直接回答了。）
媽媽：「你要努力找阿！我說過我只願意幫助自己努力的小孩，自己不努力的話，沒有人願意幫你的。」
小奕：「可是我有努力了阿！」
媽媽：「我沒有看到你努力。」
小奕：「我真的努力了，還是找不到！」（是很努力地和媽媽爭辯吧！）
媽媽：「如果你真的覺得自己努力了，那你再努力一次給媽媽看看，媽媽看看你努力的方法對不對。」
小奕：「就這樣，就這樣，厚！就是找不到嘛！」（這時就可以看到他將眼睛左右各瞟過一次，全程只要一秒鐘。）
媽媽：「喔！不對不對，這樣不對，你要想一想，然後用你的眼睛仔細看，也可以蹲下來 ……」

接下來就是一連串的示範如何『努力』，講解『手眼並用』的道理，每次都要花好多時間替他努力找一個明明就在我眼前的東西。

小奕這種敷衍的態度在發生許多事件後仍舊沒有絲毫的改進，這讓我覺得自己之前的教導根本就是在『做白工』。因為，他似乎不是不知道方法，而是他根本還沒有把方法用上，但在心態上就覺得自己已經盡力了。然而，和小小孩爭辯著『努力到什麼程度才叫努力』，實在也是有理說不清的事情，我一直思索，怎麼樣可以讓小奕改正這種壞習慣。最後總算讓我想到一個辦法了。

又發生類似事件時，我就這樣處理：
小奕：「媽媽，我的ＸＸＸ掉下去，找不到了！我真的努力找過了，妳來幫忙好嗎？」
媽媽：「喔！小奕，你去拿計時器，轉十五分鐘，現在開始你努力找十五分鐘，如果還是找不到，我就會幫忙。還有，我會注意看喔！看看這十五分鐘你是很專心的找，還是氣餒地跑去玩別的東西。」
小奕：「為什麼是十五分鐘，太久了，我找三分鐘就好。」（唉！連這個都要跟我討價還價。）
媽媽：「不行，一定是十五分鐘，我小時候找東西都會找很久很久，就算找好幾天我也會努力，十五分鐘已經算很短了，這是因為你還小，所以你先找十五分鐘吧！現在就開始。」

試驗了幾次以後，小奕發現，咦！轉了計時器後，通常一分鐘內他就可以找到他要找的東西了，對於可以打敗計時器這件事，他還頗得意的呢！同時他也體會到，原來自己努力達成目標真的沒有那麼困難。我甚至懷疑，是不是原本那種仔細的教，反而讓他覺得困難呢？

我想，我們家就暫時將『努力程度』單純地量化為『專心的時間長短』好了。

每個媽媽都有不同的煩惱，而我的煩惱呢？阿！我想我最大的煩惱就是小奕不夠有耐心吧！